北京4月13日起开展中小学线上学科教学
本报讯（记者 武文娟）昨日，北京市教委安置春季学期中小学教育教育作业，特别是下一阶段展开线上学科教育作业。市教委将归纳考虑学科特色和线上教育条件，依照高中和初三年级、初一和初二年级、小学各年级的次序，分批次上线学科课程资源。在确保安全的前提下，在京学生教材将于4月13日之前发放到位，对不在京的学生将教导下载电子教材运用。市教委指出，2020年春季学期教育教育作业是一个全体，延期开学阶段和线上学科教育，以及中小学正式开学后一起组成本学期。跟着全国疫情防控局势全体向好，教育教育作业将进行相应调整，在稳固已有作业的基础上，由以疫情防控为主、学生居家自主学习阶段，调整为进入疫情防控和课程教育相结合的新阶段，全体统筹教育教育作业，推动教育计划施行，树立与疫情防控常态化相适应的课程教育机制。市教委将归纳考虑学科特色和线上教育条件，依照高中和初三年级、初一和初二年级、小学各年级的次序，分批次上线学科课程资源。市级供给的课程资源将在有线电视和多种渠道同步上线，供学生点播。市级课程资源采纳一课一包的方式，每一节课包括教案或教育规划、PPT、讲课资源包、作业教导等完好的资源内容。各区和校园能够直接安排学生观看，由教师教导答疑；也能够作为示范课，用于区校展开教研。除了直接选用市级课程资源外，各区和校园能够依照一致的教育计划，依据实践条件，自行开发运用课程资源。依照疫情防控要求，在确保安全的前提下，在京学生的教材将于4月13日之前发放到位，对不在京的学生，将教导下载电子教材运用。为标准线上教育行为，市教委也提出了标准性要求：一是严格控制学生线上学习时刻，学生每天线上学习时刻不超越半响，小学阶段每节课不超越25分钟，中学阶段每节课不超越35分钟，并教导学生仔细做好眼保健操。二是不要求一致会集观看课程，学生可自主安排当日应观看的线上课程次序。三是不得安排重复性、叠加性学习，但凡选用市级资源的学科，要依照一致课表、一致进展、一致教师、一致作业安排施行，不再要求学生进行区、校重复资源的叠加学习。四是严格控制作业量，小学一、二年级不安置作业，其他年级依照精减、分层准则，适量安置基础性、探究性、开放性作业。